Milli Eğitim Bakanlığı Akademi Giriş Sınavı’nın (MEB-AGS) amacı adayların pedagojik bilgilerini, mesleki yeterliliklerini ve alan bilgilerini ölçmektir. Sınav iki oturumda gerçekleşecektir. 1.oturum Akademi Giriş Sınavı 80 soru / 2. oturum Öğretmenlik Alan Bilgisi Sınavı (ÖABT) 50 sorudan oluşacaktır. Her iki oturumda puanlamada %50 ağırlıkta olacak; böylece MEB-AGS puanı belirlenecektir. Adaylar Milli Eğitim Akademisine puan üstünlüğüne göre kabul edilecektir. Akademi Giriş Sınavı (AGS) nin içerik dağılımı, soruların testeki ağırlıklarına ilişkin bilgiler aşağıdaki tablolarda verilmiştir. AGS Konuları (80 soru) Soruların Testteki Yaklaşık Ağırlığı (%) Sözel Yetenek Sözcükte Anlam Cümlede Anlam Anlatımın Oluşması Paragrafta Anlam Sözel Mantık 18,75 Sayısal Yetenek Temel Matematik Grafik ve Tablo Yorumlama Mantıksal Muhakeme Problemleri 18,75 Tarih Osmanlı Öncesi Türk Devletleri Tarihi (Siyasal, sosyal, ekonomik ve kültürel gelişmeler) Osmanlı Tarihi (XIII. yüzyıldan XX. yüzyıl başlarına kadar yaşanan siyasal, sosyal, ekonomik ve kültürel gelişmeler) Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi (XX. yüzyıl başından XX. yüzyılın ortalarına kadar. Osmanlı Devleti’nin yıkılışından İkinci Dünya Savaşı’nın sonuna kadar Türkiye tarihinde yaşanan siyasal, sosyal, ekonomik ve kültürel gelişmeler) Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi (XX. yüzyılın başlangıcından günümüze kadar dünyada; İkinci Dünya Savaşı’ndan günümüze kadar Türkiye’de yaşanan siyasal, sosyal, eko- nomik ve kültürel gelişmeler) 124 Türkiye Coğrafyası Türkiye Fiziki Coğrafyası Türkiye Beşerî ve Ekonomik Coğrafyası 10 Eğitimin Temelleri ve Türk Millî Eğitim Sistemi Eğitim Biliminin Genel Kavramları, Kuramları, Süreçleri ve Uygulamaları Eğitimin Temel Kavram ve Kuramları Eğitimin Tarihî, Felsefi, Toplumsal, Psikolojik, Ekonomik ve Politik Temelleri Türk Millî Eğitim Sisteminin Genel Yapısı Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin Genel Yapısı ve Temelleri Eğitim ve Öğretimde Etik Eğitim ve Öğretim Teknolojileri 30 Mevzuat Türkiye Cumhuriyeti Anayasası (Kanun Numarası: 2709. Kabul Tarihi: 18/10/1982) 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu 7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu 10 MEB-AGS’de 80 soruya 110 dakika süre verilecektir. Doğru cevap sayısından yanlış cevap sayısının dörtte biri çıkarılarak adayın ilgili testten aldığı ham puan bulunacaktır. AGS’de bulunan 6 konu ayrı birer alt test olarak değerlendirilecektir. 6 alt test için adayların puanları ayrı ayrı hesaplanacak, her alt test için adayların puanları kullanılarak ortalama ve standart sapma değerleri bulunacak, bulunan ortalama ve standart sapma değerleri kullanılarak, her alt test için adayların ham puanları ortalaması 50 ve standart sapması 10 olan standart puanlara dönüştürülecektir. Testte en az bir ham puanı bulunmayan adaylar, bu test için yapılacak hesaplamalara alınmayacak ve bu adaylara ait herhangi bir sınav puanı hesaplanmayacaktır. Bu nedenle AGS puanının hesaplanabilmesi için 80 sorudan en az 1 net olması gerekmektedir. Kitabın hazırlanmasında ve yayımlanmasında emeği geçen yazar ekibine, Pelikan Yayınevi yetkililerine, dizgi düzenlemelerini yapan Utku Çetin’e teşekkürlerimi sunarım Editör Öğr. Gör. Hasan Can Oktaylar